Sabtu, 31 Juli 2010

rangkuman blog

RANGKUMAN BLOG

Berita (NEWS)
• Di abad ke 20, berita diproduksi secara profesional
• Apa yang muncul di media cetak atau di broadcast ditentukan oleh sekelompok kecil orang
• Berita yang dilaporkan hanyalah berita yang mainstream, umum dan terbatas: Internasional, Olah Raga, Politik
Hadirlah Weblog
• Atau disingkat blog
• Setiap orang dapat menjadi reporter dan penerbit dengan gratis
• Tidak lagi berita terbatas pada Internasional, Olah Raga, Politik
Bermacam-macam Blog
Blog Bisnis , Blog Keluarga , Blog Organisasi
Apa Blog itu???
1. Website pribadi dalam format kronologis terbalik (yang terbaru diatas) yang di-update secara kontinyu oleh pemiliknya.
2. Secara teknis adalah teknologi aplikasi website yang memudahkan seseorang untuk menerbitkan materi, apakah itu berupa teks, grafik, audio maupun video ke Internet secara mudah, cepat dan murah, dengan fitur-fitur otomatis seperti pengarsipan dan fasilitas feedback yang berupa area untuk memberi komentar.
Fungsi Blog
• Sebuah blog adalah situs web Anda yang mudah digunakan, dimana Anda dapat dengan cepat memposting pemikiran Anda, berinteraksi dengan orang lain, dan banyak lagi keuntungan lainnya.
• Pembelajaran : dijadikan media interaksi antara guru dan pakar (guru); antara guru dan siswa, antar siswa dan siswa.


Blog tepat untuk
• Mengkampanyekan sebuah isu atau program
• Berita tentang sebuah event
• Berita tentang organisasi atau komunitas
• Blog dengan topik tertentu
• Personal Writing dan Collection
Yang perlu diperhatikan
• Perubahan paradigma tentang keterbukaan
• Perlindungan privasi atau data pribadi
• Mengancam, menipu, berbohong, memfitnah, menyebarkan kebencian
Teknologi Blog Di Masa De
Mobile blogging (Moblogging):
Memanfaatkan teknologi selular untuk menulis blog
Photoblogging:
Blog dalam format foto
Audioblogging:
Blog dalam format audio
Videoblogging:
Blog dalam format video
Podcasting:
Perpaduan antara teknologi sindikasi dan audio/videoblogging sebagai implementasi pengiriman konten dengan metoda pull



Pengaruh Blog
• Serangan 11 September
• Invasi Amerika Serikat ke Irak
• Pemilihan Presiden Amerika Serikat
• Serangan teroris di Madrid dan London
• Kasus bom Kuningan
• Bencana Tsunami Sumatera
• Sengketa Indonesia dan Malaysi
Dipecat Karena Menulis Blog?
• Heather Armstrong, konsultan web, Feb 2002
• Michael Hanscom, kontraktor Microsoft, Okt 2003
• Joyce Park, pemrogram Friendster, Agu 2004
• Peter Whitney, pegawai WellsFargo, Agu 2004
• Ellen Simonetti, pramugari Delta, Okt 2004
• Mark Jen, pemrogram Google, Jan 2005
• Joe Gordon, pegawai toko buku Waterstone's, Jan 2005
Mengapa Publik Menyukai Blog
• Interaktivitas (komentar, trackback, dan pingback)
• Sindikasi
• Sentuhan personal
• Informasi didapat langsung dari sumbernya
• Siapapun bisa membuat blog dengan isi apa saja tanpa harus melalui birokrasi yang berbelit-belit


Alasan Membuat Kebijaksanaan Tentang Blog
• Fenomena blog berkembang dengan sangat cepat
• Suka atau tidak suka, penulisan blog tidak dapat dicegah
• Fenomena blog harus dapat dimanfaatkan demi kemajuan
• Efek-efek negatif yang mungkin dapat ditimbulkan oleh blog harus dapat ditekan
Membuat Blog
• Blog memungkinkan kita untuk mempublish berita di internet dengan mudah
• Bermodalkan ide dan satu klik saja “CREATE A NEW BLOG” sudah dapat mempublish ke internet dan memiliki blog dalam hitungan menit
Memulai Sebuah Blog
• Menyiapkan situs blog
– Menggunakan jasa pihak ketiga (gratis atau berbayar)
– Membuat atau menginstall sendiri
– Mengisi situs blog tersebut
• Berinteraksi dengan pembaca blog serta penulis blog lainnya
Apa yang di posting ?
• Laporan aktivitas saudara (blog à electronic diary) à melatih ketrampilan menulis
• Ide atau gagasan saudara tentang satu masalah yang sedang hangat di masyarakat à melatih ketrampilan menulis
• Komentar atau tanggapan terhadap tulisan orang lain
• Artikel atau tulisan ilmiah
• Bahkan hanya sekedar posting foto saudara juga boleh.



POSTING DOKUMEN(doc, ppt, pdf, jpg, dan lain-lain)
• Beberapa dokumen mungkin sudah kita miliki, misalnya file dalam format doc (word), ppt (power point), jpg (gambar), video, atau audio.
Wordpress menyediakan fasilitas untuk meng-upload dokumen kita tersebut sehingga dapat dinikmati pengguna internet dengan memberikan link-link khusus pada dokumen yang sudah kita upload tersebut
• Tulisan pada blog menjangkau seluruh dunia dan bisa dibaca oleh siapapun
• Yakinkan bahwa isi blog anda tidak menyinggung siapapun
Isi blog tidak menyinggung unsur SARA
Bagaimana caranya? Blog di organisir berdasarkan blog post Blog post = Artikel di surat kabar
Blog adalah bagian dari media baru yang bersifat PERSONAL dan SOSIAL: SOCIAL MEDIA
Blog memberi “kita”, siapa saja, kekuatan sebuah media
Blog memungkinkan kita untuk memproduksi media personal yang dengan peminat dari audiens-audiens yang kecil
Jadi terserah “KITA”,
Besar kemungkinan ada teman, keluarga, orang lain di luar sana yang tertarik dengan apa yang ingin kita ucapkan di blog.

rangkuman multimedia

RANGKUAMAN MULTIMEDIA
Dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video
Beberapa definisi Multimedia menurut beberapa ahli:
1. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban et al, 2002)
2. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001)
3. Multimedia dalam konteks komputer adalah: pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi (Hofstetter, 2001)
Perkembangan Multimedia (lanjutan)
 Pengguna CD-ROM drive mencapai lebih dari 200 juta, DVD drive mulai menggantikan CD-ROM drive
 Layanan multimedia online sedang mengalami booming
 Teknologi komputer, elektronik, dan komunikasi menciptakan infrastruktur multimedia mobile multimedia
 Pengguna CD-ROM drive mencapai lebih dari 200 juta, DVD drive mulai menggantikan CD-ROM drive
 Layanan multimedia online sedang mengalami booming
 Teknologi komputer, elektronik, dan komunikasi menciptakan infrastruktur multimedia mobile multimedia
Sistem Multimedia
SISTEM MULTIMEDIA: A multimedia system is any system which supports more than a single kind of media (AHD, 1991)




Bagaimana sistem bisa disebut sebagai sistem multimedia?
1. Kombinasi Media
Sistem disebut sistem multimedia jika kedua jenis media (continuous/discrete) dipakai. Contoh media diskrit : teks dan gambar, dan media kontinu adalah audio dan video.
2. Independence
Aspek utama dari jenis media yang berbeda adalah keterkaitan antar media tersebut. Sistem disebut sistem multimedia jika tingkat ketergantungan/keterkaitan antar media tersebut rendah
3. Computer-supported Integration
Sistem harus dapat melakukan pemrosesan yang dikontrol oleh komputer. Sistem dapat diprogram oleh system programmer/ user
Multimedia PC merupakan standar sistem komputer yang menyediakan fasilitas multimedia
Multimedia PC terdiri dari sebuah komputer dengan:
 CD-ROM drive / DVD Drive
 Sound Card (untuk recording dan playback)
 Multimedia (Music/Movie) Player
 RAM dan HARD DISK yang mencukupi
 Graphics Adapter
 Speaker
Sistem Multimedia dibagi:
1. Sistem Multimedia Stand Alone
Sistem ini berarti merupakan sistem komputer multimedia yang memiliki minimal storage (harddisk, CD-ROM/DVD-ROM/CD-RW/DVD-RW), alat input (keyboard, mouse, scanner, mic), dan output (speaker, monitor, LCD Proyektor), VGA dan Soundcard
2. Sistem Multimedia Berbasis Jaringan
Sistem ini harus terhubung melalui jaringan yang mempunyai bandwidth yang besar. Perbedaannya adalah adanya sharing sistem dan pengaksesan terhadap sumber daya yang sama. Contoh: video converence, permasalahan: bila bandwidth kecil, akan terjadi kemacetan jaringan

Stand Alone Multimedia
Stand alone multimedia mempunyai I/O Device untuk menangkap data multimedia yang akan diproses tetapi untuk pelaksanaan proses playback dilakukan pemisahan antara media yang bergantung dengan waktu dengan media yang tidak bergantung pada waktu.
Multimedia based on network
 Harus terhubung dengan jaringan
 Mampu melakukan sharing sistem dengan sumber daya yang sama dimana computer yang satu dapat melayani kebutuhan data multimedia dari komputer lain yang terhubung dalam jaringan sehingga dapat dijalankan aplikasi multimedia terdistribusi
Multimedia: antara Offline vs Online
Aspek Off line On line
Player
Media
Pesan
Pembelajaran
Interaktivitas
Komunikasi
Up dating
Sifat
Konten Stand alone PC
Dua jenis atau lebih
Terintegrasi
Terprogram, closed
User dengan komputer
Dua arah
Terprogram, closed
Versi baru
Statis
Multi Network, internet
Dua jenis atau lebih
Terintegrasi,
interkoneksi
Terprogram, open
Antar user, narasumber
Banyak arah
Sin-Asinkronisasi
Kontinyu
Dinamis
Multi


Multimedia mampu:
1. Mengubah tempat kerja. Dengan adanya teleworking, para pekerja dapat melakukan pekerjaannya tidak harus dari kantor, contoh software yang mendukung teleworking atau telecommuting: Netmeeting
2. Mengubah cara belanja. Homeshopping atau teleshopping dapat dilakukan dengan menggunakan internet, kemudian barang datang dengan sendirinya
3. Mengubah cara bisnis. Banyak perusahaan menggunakan sistem jual beli online dan bank menggunakan cara online-banking
4. Mengubah cara memperoleh informasi. Orang-orang mulai menggunakan internet dan berbagai software untuk mencari informasi, misalnya: membaca koran online
5. Mengubah cara belajar. Sekolah mulai menggunakan komputer multimedia, belajar online, dan menggunakan e-book
6. Internet Multimedia juga mulai bersaing dengan televisi dan radio
Pendidikan di Indonesia
• Hasil penelitian program pembangunan PBB (UNDP) tahun 2000 menunjukkan kualitas SDM Indonesia berada pada urutan 109 dari 174 negara, jauh dibandingkan dengan negara tetangga Singapura (24), Malaysia (61),Thailand (76) dan Philipina (77).
• Hasil studi International Educational Achievment (IEA) menunjukan kemampuan IPA peserta didik di SMP Indonesia menempati urutan ke-40 dari 42 negara yang diteliti (Rukmana dalam Zulhemi, 2006)
Faktor Penyebab
 Guru, Siswa, Sarana dan Prasarana, Kurikulum, dan Komitmen Bersama
 Salah satu faktor penyebab mutu pendidikan di Indonesia rendah adalah motivasi belajar siswa rendah karena pada saat proses pembelajaran guru kurang menerapkan pembelajaran yang interaktif
 Pembelajaran yang interaktif bisa diterapkan oleh guru dengan bantuan media pembelajaran


Kontribusi media dalam proses pembelajaran
 Penyampaian pesan pembelajaran dapat lebih terstandar
 Pembelajaran dapat lebih menarik
 Pembelajaran menjadi lebih interaktif dengan menerapkan teori belajar
 Waktu pelaksanaan pembelajaran dapat diperpendek
 Kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan
 Proses pembelajaran dapat berlangsung kapanpun dan dimanapun diperlukan
 Sikap positif siswa terhadap materi pembelajaran serta proses pembelajaran dapat ditingkatkan
 Peran guru berubahan kearah yang posistif
perkembangan Media
CETAK( Generasi Pertama)
RADIO/AUDIO (Generasi Kedua )
TELEVISI/VIDEO (Generasi Ketiga )
KOMPUTER/JARINGAN (Generasi Keempat )
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Model pembelajaran multimedia interaktif (MMI) diartikan sebagai:
suatu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (message), merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses belajar (Muhammad ; Setiawan dalam Samsudin, 2008).
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Teks, Gambar, Grafik, Animasi, Audio, dan Video (audio visual)
Manfaat
• Meningkatkan motivasi belajar siswa
• Meningkatkan hasil belajar siswa
• Mereduksi miskonsepsi siswa
• Mengembangkan kompetensi guru
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Lee, Nicoll, dan Brooks (2005) dalam penelitiannya tentang ”Perbandingan Pembelajaran Berbasis Web secara Inkuiri dan Contoh Kerja dengan Menggunakan Physlets” menemukan bahwa:
siswa merasa tertolong dengan penggunaan model pembelajaran (multimedia interaktif) MMI jenis Physlets, dalam hal memvisualisasikan konsep-konsep yang bersifat abstrak menjadi lebih konkret
Kartini (2006) bahwa model pembelajaran interaktif berbasis komputer dapat:
meningkatkan penguasaan konsep, keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan proses sains siswa SMP.

Model Multimedia Interaktif
• Model Drill
• Model Tutorial
• Model Simulasi
• Model Eksperimen (virtual lab)
• Model Games
MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN
• Guru bisa mengadopsi
• Guru bisa mengembangkan
• Guru bisa membuat sendiri
• Guru bisa menerapkan di kelas
Contoh Mengadopsi dan mengembangkan
• Menggunakan internet
• Menggunakan cd pembelajaran
Cara Pemanfaatan Internet untuk Media Pembelajaran
• Menjadikan internet sebagai sumber referensi materi pelajaran
• Memanfaatkan blog yang dikelola guru (pengajar)
• Tiap peserta didik dan guru mengelola blog masing-masing
• Menggunakan sarana jejaring sosial (facebook atau twitter)
• Menggunakan Learning Management System (LMS)
Harry B.Santoso (2009)
Tantangan Multimedia Interaktif
• Butuh peralatan (komputer, LCD, dan audio system)
• Butuh keahlian khusus (produksi dan operasi)Sumber listrik harus tersedia

rangkuman dasar pemograman delphi

RANGKUMAN DASAR PEMOGRAMAN DELPHI
Algoritma
sejumlah langkah komputasi yang mengubah masukan (input) menjadi keluaran (output) yang benar
Program
algoritma yang diimplementasikan dalam bahasa pemrograman tertentu
Struktur data
cara pengaturan data agar bisa disimpan memori komputer secara efisien
PROGRAM BORLAND DELPHI
Borland Delphi disebut juga dengan Delphi, adalah sebuah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat aplikasi berbasis antarmuka grafis di lingkungan sistem operasi Microsoft Windows
Dibuat oleh Borland Software Corporation sejak tahun 1993 dengan bahasa pemrograman yang digunakan adalah bahasa Pascal
Berguna untuk membuat program, seperti program untuk hitungan, pengolahan data, maupun menganalisis gambar
PROGRAM BORLAND DELPHI
(lanjutan) Delphi adalah kompiler/ penterjemah bahasa Delphi yang merupakan bahasa tingkat tinggi (high level language) sekelas dengan bahasa Pascal, Basic, dan C
Bahasa pemrograman Delphi disebut bahasa prosedural artinya mengikuti urutan tertentu
Perintah-perintah pada Delphi dapat dilakukan secara visual
PROGRAM BORLAND DELPHI
(lanjutan) Pemrogram tinggal memilih objek apa yang ingin dimasukkan ke dalam Form/window, lalu tingkah laku objek saat menerima event/aksi tinggal dibuat programnya
Delphi merupakan bahasa berorientasi objek, artinya objek, properti, dan metoda dikemas menjadi satu kemasan
IDE
(Integrated Development Environment)
DELPHIIDE adalah tempat untuk membuat aplikasi mulai dari:
• Mendesain antarmuka
• Menulis kode program (coding)
• Menjalankan program (running)
• Mendebug
• Mengkompilasi (compile)
• Menyebarluaskan aplikasi yang dibuat (deploy)
Menu Bar dan Tool Bar Menu bar merupakan tempat menggulung (pull-down) menu–menu perintah. Sebuah menu terdiri dari beberapa daftar perintah (menu command). Disebelah kiri masing–masing perintah terdapat sebuah ikon yang menggambarkan fungsinya
Tool Bar adalah sekumpulan tombol yang dapat digunakan untuk melakukan suatu perintah. Fungsi Tool Bar sama dengan Menu Bar, namun keunggulannya adalah cepat diakses untuk menjalankan perintah tertentu
Component Palette
Component Palette digunakan untuk mengumpulkan komponen Delphi
Komponen Delphi dapat dibagi menjadi dua jenis:
Komponen visual: komponen yang terlihat pada saat proses mendesain aplikasi maupun setelah aplikasi dijalankan
Komponen nonvisual: komponen yang hanya terlihat pada saat proses mendesain aplikasi, namun tidak dapat terlihat pada saat dijalankan
Form Designer dan Code Editor
Form Designer atau Form adalah tempat meletakkan komponen – komponen yang diambil dari Component Palette saat membuat desain antarmuka aplikasi, secara default akan tampil secara otomatis ketika menjalankan program
Code Editor adalah tempat untuk menuliskan kode–kode program. Di dalam Code Editor telah ada beberapa baris yang dibuat Delphi secara otomatis, ditempat inilah menyisipkan atau menuliskan kode–kode program secara lengkap
Object Inspector
Object Inspector digunakan untuk mengubah properti komponen terpilih yang berada dalam di Form
Ada dua bagian utama pada Object Inspector, yaitu Properties dan Event
Pada setiap bagian tersebut terdapat dua buah:
• Kolom disebelah kiri merupakan nama–nama properti atau event
• Kolom disebelah kanan adalah nilai – nilai yang diisikan pada properti atau event yang bersangkutan
Object TreeView dan Komponen DObject TreeView berfungsi untuk menampilkan berbagai komponen yang digunakan pada saat membuat aplikasi yang ditampilkan dengan struktur pohon
Komponen Delphi adalah “jantung” bagi pemograman visual, Dibagi menjadi berbagai jenis komponen, diantaranya adalah: Standard, Additional, Win32, System, Data Acces, Data Kontrol, BDE, ADO, dan lain-lainelphi
File-File Delphi
Sebuah proyek adalah sekumpulan file yang diperlukan untuk membangun sebuah aplikasi
Beberapa file ini akan dibuat pada saat proses mendesain aplikasi, sedangkan beberapa lainnya dibuat saat proses kompilasi source code
Sebuah proyek Delphi akan terdiri dari berberapa file antara lain:
• file yang menyimpan program
• file yang menyimpan binari, gambar dan lain-lain
Karena setiap aplikasi terdiri dari beberapa file, sangat disarankan agar menyimpan sebuah aplikasi pada sebuah folder
Reserved Word
Reserved Word adalah kata–kata baku yang digunakan dalam pemograman dan sudah terintergrated dalam pascal yang mempunyai bentuk serta kegunaan tertentu yang telah didefinisikan oleh Delphi
Reserved word tidak boleh didefinisikan kembali oleh pemakai, sehingga tidak dapat digunakan sebagai pengenal (identifier)
Membuat File Exe
Agar program aplikasi dapat dijalankan tanpa menggunakan program Delphi, perlu dibuat File Exe untuk program aplikasi tersebut. Cara untuk membuat File Exe:
(1) Sebelum membuat file Exe dari proyek, terlebih dahulu proyek disimpan. Untuk menyimpan klik icon Save atau save all
(2) Selanjutnya mengkompilasi proyek Anda mengklik menu Project lalu klik Compile
(3) Nama proyek yang kita buat adalah Project1, setelah itu klik menu Build
(4) File Exe tersebut berada di direktori tempat proyek tersebut dibuat
Aturan Penulisan Delphi
Beberapa aturan penting penulisan yang ditentukan oleh Delphi :
1. Bahasa Pascal menggunakan huruf
(a A z Z), angka (0..9), dan simbol khusus (+ - * / = ^ < > ( ) { } , . ; ‘ # $ )
1. Tidak dibedakan penulisan menggunakan huruf kapital maupun huruf kecil
2. Penulisan kode bisa dimulai dari kolom ke berapa saja dan bisa memanjang sampi kolom berapa pun
3. Setiap akhir pernyataan diakhiri dengan tanda titi koma ( ; )
4. Akhir program atau unit ditandai dengan penulisan tanda titik ( . )
5. Komentar program dapat ditulis dibelakang tanda double slash “ // “hingga akhir baris atau ditulis dengan tanda ( “ “ )
Tipe Data
Ada enam jenis tipe data pada Borland Delphi , yaitu :
1. Tipe Sampel terbagi atas dua tipe, yaitu:
a. Tipe Ordinal terbagi menjadi:
 Tipe Integer
 Tipe Character
 Tipe Boolean
 Tipe Enumerated
 Tipe Subrange
b. Tipe Real
2. Tipe String
3. Tipe Structured
4. Tipe Pointer
5. Tipe Procedural
Tipe Variant

rangkuman dasar pemograman delphi

Senin, 12 Juli 2010

blog tugas pti 7

PTI KE 7
“DASAR-DASAR PEMROGRAMAN”

Dasar Pemrograman
 Pengertian Komputer
Komputer terdiri dari dua unsure yaitu Perangkat keras dan perangkat lunak.
Perangkat keras berfungsi memproses fakta dan data menjadi informasi
Perangkat lunak berfungsi mengatur pemrosesan data dan fakta menjadi informasi
 Bentuk perangkat Lunak
Perangkat lunak berbentuk Aljabar Boolean yang direpresentasikan sebagai binari digit bentuk 0 dan 1
 Bahasa pemrograman
Dalam Ilmu computer, bahasa manusia disebut bahasa alamiah dimana computer tidak biasa memahaminya, sehingga diperlukan suatu bahasa komputer
Ada tiga level dalam bahasa pemrograman yaitu level rendah, level menengah, dan level tinggi.
 Perbandingan Level Bahasa Pemrograman
Contoh: perintah menuliskan huruf ‘A’ di layar computer
Level Rendah Level Menengah Level Tinggi
OB38:0100 B402
OB38:0102 B066
OB38:0104 CD21 Mov AH,O2h
Mov AL.’A’
Int 21h Write (‘A’);

 Perkembangan Bahasa Pemrograman
• Generasi I: Bahasa Mesin
• Generasi II: Low Level Language
• Generasi III: High Level Language
• Generasi IV: Bahasa Deklaratif
• Generasi V: Obkect-Oriented Language
 Definisi Program dan Pemrograman
Program, yaitu kumpulan instruksi-instruksi tersendiri yang biasanya disebut source code yang dibuat oleh programmer
Pemrograman, yaitu urutan perintah yang disusun sedemikian rupa sehingga kmputer dapat melaksanakan perintah sesuai dengan keinginan pemakai
 Langkah-Langkah Membuat Program
1. Mendefinisikan permasalahan dan membuat rumusan untuk pemecahan masalah
2. Implementasi, disini telah melibatkan bahasa pemrograman yang ingin digunakan. Didalam mengimplementasi algoritma akan menentukan bahasa pemrograman apa yang cocok atau ingin digunakan.
3. Kompiling, adalah tahapan pemeriksaan terhadap program yang disusun yang akan dilakukan oleh computer dengan menggunakan processor program atau Kompiler.
4. Menguji Coba, setelah selasai compiling langkah selanjutnya yaitu menguji program tersebut apakah telah berjalan sesuai dengan tujuannhya untuk member solusi dari suatu permasalahan.
 Flowchart atau Diagram Alir
Flowcahart berfungsi sebagai alat bantu yang berupa symbol-simbol yang saling dihubungkan sehingga dapat menggambarkan alur piker sebuah program atau permasalahan yang akan diproses dengan program computer.
Teori dasar sebuah program sederhana digambarkan dengan alur proses:


 Sistem Bilangan
• Suatu cara mewakili besaran suatu item fisik
• Manusia lebih banyak menggunakan system bilangan decimal
• Yaitu off dan on
• Selain itu computer juga manggunakan system bilangan octal dan system bilangan heksadesimal.